Městské divadlo v Mostě a Divadlo rozmanitostí spouští Dramacentrum PROSTOR: Most.
Platformu pro školy, pedagogy i mladé diváky.

Městské divadlo v Mostě a Divadlo rozmanitostí přicházejí s novinkou, která propojuje divadlo se světem vzdělávání. Nově vznikající Dramacentrum PROSTOR: Most chce dětem, studentům i pedagogům nabídnout místo, kde se mohou učit jinak – zážitkem, hrou a společnou tvorbou. Cílem projektu je ukázat, že divadlo není jen o představeních na jevišti, ale může být také cestou, jak lépe porozumět sobě, druhým lidem i světu kolem nás.

Dramacentrum reaguje na změny ve školním vzdělávání vycházející z nového Rámcového vzdělávacího programu (RVP) a nabízí školám prostor, kde si žáci a studenti mohou rozvíjet dovednosti důležité pro současný svět – například schopnost spolupracovat, naslouchat druhým, formulovat vlastní myšlenky nebo hledat souvislosti mezi tématy. Programy podporují aktivní zapojení účastníků a kladou důraz na společnou zkušenost, sdílení a objevování nových způsobů učení. Jsou připravené tak, aby byly srozumitelné, přirozené a otevřené i pro ty, kteří se s divadelní tvorbou setkávají poprvé. Důležitou součástí programů je také rozvoj sebevědomí a schopnosti vyjadřovat vlastní postoje, pracovat s emocemi a respektovat odlišné názory, což odpovídá důrazu nového RVP na rozvoj klíčových kompetencí a osobnostně sociálního učení. Účastníci se učí reagovat na nečekané situace, hledat kreativní řešení a pracovat v týmu, což jsou dovednosti využitelné nejen ve škole, ale i v běžném životě. Dramacentrum tak napomáhá školám naplňovat vzdělávací cíle RVP zážitkovou a srozumitelnou formou.

Součástí nabídky jsou například dílny zaměřené na objevování divadla a dramatické výchovy, práci s hlasem a dechem nebo programy, které propojují divadelní metody s tématy běžného života, například s ekologií nebo hudbou. Děti se učí spolupracovat, naslouchat si, vnímat prostor kolem sebe a tvořit vlastní krátké příběhy a situace. Prostřednictvím her, improvizací a modelových situací si mohou bezpečně vyzkoušet různé role a způsoby komunikace. Dramacentrum zároveň nabízí workshopy také pedagogům, kterým přináší inspiraci, jak do výuky zapojit hravé a aktivní metody a jak vytvářet ve třídě prostředí, kde se děti nebojí zapojit a vyjádřit svůj názor. Pedagogové zde získávají konkrétní nástroje pro práci s kolektivem, skupinovou dynamikou i motivací žáků a mohou sdílet zkušenosti s kolegy z jiných škol.

Další část programu navazuje přímo na divadelní představení. Žáci a studenti si po jejich zhlédnutí mohou společně povídat o tématech, která inscenace otevírají, nebo si konkrétní tematické situace prostřednictvím jednoduchých dramatických her a cvičení sami prožít. Tento způsob práce umožňuje účastníkům lépe porozumět příběhům, postavám i širším společenským tématům a pomáhá jim hledat souvislosti mezi divadelním zážitkem a vlastním životem. Dramacentrum tak pomáhá mladým divákům lépe porozumět divadlu i otázkám, které přináší současný svět, a zároveň jim umožňuje zažít divadlo aktivně, nikoli jen z hlediště.

Za projektem stojí tým zkušených lektorů a pedagogů dramatické výchovy, kteří dlouhodobě pracují s dětmi, studenty i pedagogy v České republice i v zahraničí. Dramacentrum PROSTOR: Most chce být otevřeným místem pro školy, ale i pro všechny, kteří hledají nové cesty vzdělávání prostřednictvím umění a zážitkové tvorby.

Kontakt pro média a školy

MgA. Pavel Skála – umělecký šéf dramacentra PROSTOR: Most, poptávky workshopů
tel.: 774 162 298, www.dramaprostor.cz